Tuesday 15 December 2015

Merawat Ulser

Kesannya Mampu Menghapuskan selera atau nafsu makan anda dan Nak Bercakap pun tak boleh kerana menanggung kesakitan dan kepedihan yang Teramat Sangat!
Punca Ulser Mulut Boleh berlaku?
  1. Kecederaan akibat terkena / tergigit benda tajam.
  2. Kekuranganzat besi, asid folik dan vitamin B12.
  3. Mempunyai alahan.
  4. Kurang minum air
  5. Jangkitan kulat, virus dan bakteria.
  6. Kesan daripada radioterapi dan kimioterapi
  7. faktor cuaca
  8. dan panas dalam badan
Cara Merawat Ulser Mulut 
Oke Nih Antara Petua-petua Atau cara untuk Merawat Dan Mengubati Ulser Mulut
  • Marjerin – Yang ni memang old-skool, Mungkin Jugak Masih Ramai Yang Tak Tahu ? Guna marjerin/planta tak menyakitkan untuk kanak-kanak. Letak je kat ulser tu, terus dia cair. Sapukan Majerin atau Planta Dalam Lubang Ulser Dan Biarkan ia Terus Mencair Dapat Mengurangkan Rasa Sakit Dan perlahan lahan menjadi Lebih Baik..
  • Madu –  letakkan madu kat ulser. Insyallah  berkesan dan ulser Akan Semakin Mengecut Dan Tak Menyakitkan sesuai jugak untuk kanak-kanak. Rasanya yang Manis Dan sedap Adalah Bonus  
  • Garam – Ini kamikaze punye solution! Kalau korang jenis hati ‘keras kental, Berani Tahan Sakit  inilah cara yang sesuai untuk korang . Tak digalakkan untuk kanak-kanak sebab bila garam tu sentuh je ulser tu …. maka mata korang akan terpejam beberapa minit sambil menahan pedih dan kesakitan bila ulser tu Meresap segala garam disekelilingnya. berkesan Mengecilkan Lubang Ulser Dan Mengurangkan rasa sakit

Resipi puding roti


Puding Roti Nur Qaseh
Oleh: Azie Kitchen

Bahan bahan:
6 keping roti Gardenia - potong cube
2 cawan susu segar
1/2 cawan gula kaster
1 sudu besar mentega
1/4 sudu kecil garam
2-3 biji telur - pukul ringan
1 sudu kecil esen vanilla
Sedikit kismis
Sedikit serbuk kayu manis

Cara cara:
Panaskan susu seketika dan bila hampir mendidih, bolehlah diangkat. Masukkan roti dan kacau rata supaya ianya terendam.

Masukkan mentega, garam dan gula. Kacau rata dan biarkan sedikit sejuk sebelum dimasukkan telur supaya telur tidak masak.

Nazrey Johani- Wahai Kekasih

Nazrey Johani - Wahai Kekasih

Wahai seorang kekasih,
Telah lama kau dirindui,
Pilu sedih dalam kerinduan,
Menangis pun tak berair mata,
Namun hati tetap gembira,
Syafaatmu menanti di sana.


Sungguh tabahnya hatimu,
Menanggung derita yang melanda,
Biarpun perit pedih tersiksa,
Kerana umat kau tempuhi jua.


Wahai Rasul kaulah segalanya,
Contoh terbaik umat akhir zaman,
Akhlakmu tinggi kan kami jejaki,
Sifatmu sempurna pelengkap peribadi.


Wahai Rasul kami merindui,
Sinaran wajahmu mendamaikan jiwa,
Manis senyuman mu penawar hiba,
Di hati kami kaulah segalanya.

WeCEng shortcut

Gambar ni before persembahan hari raya.. Haa memang paling banyak persembahan time dekat2 hari raya. Pergi bilik guru lah pejabat lagi. Duit raya dekat 500 wuuu hahaha.

Ni lah dia gambarnya time buat persemabahan kat pejabat. Semua jawatan2 besar kan, so duitnya besar jugalah haha okay2 itu sahaja.

Without them i'm boring :*

Assalamualaikum rakan2, okay nak share sikit pasal sahabat2ku waktu sekolah dulu. Boleh dikatakan dulunya aku ni tiada self-esteem, pemalu tak bertempat dan tak berfikiran terbuka. Tapi sebab mereka inilah aku sampai di tahap aku kini. Kini aku mempunyai keyakinan apabila berhadapan dengan orang ramai. Aku lebih peramah dan tidak takut untuk maju kehadapan. Bosan lah cerita pasal benefit2 ni -.- So, marilah kita lompat terus ke pengalaman bersama mereka.
Ni waktu raya 2014
Biasalah remaja, mestilah gila2 sikit. So, kami decide nak beraya satu hari ramai2 ssambil pakai kain pelikat. Fuhh memang berpeluh lah, confirm. Aku yang pakai hijau tu.. Haa yang comel tu lah. Hahaha yang ramai peminat time sekolah dulu yang pakai baju terquoise tu, k tak reti eja.Insta dia @afiqrohimi. Lagi satu abang kacak. yang hujung sekali baju hijau tu, nama dia hasif. Semua kacak, ni antara terkacak lah hahaha.
Ni waktu Graduasi 2015
Haaa dekat sekolah kami dipanggil Akustika Semekar. Ada lagi seorang tengah main gitar kat sebelah satu lagi. Yang tengah main piano tu namanya Alvin, artis sekolah. Sekarang tengah buat diploma in music di uitm shah alam. Sesiapa kenal tolong kirim salam k. Aku yang hujung sekali tengah pegang mic tu. Well kenalah bagitahu gak kan.
Ni pula time bercuti kat penang
Kejadian ini berlaku pada 28 February 2015. Haa tahun ni, tapi kitorang dah plan sejak awal tahun 2014 lagi. Alhamdulillah berjaya jugak bercuti akhirnya. Saje je buat percutian ni sebab semua time tu masing2 nak masuk U dah, so maybe tiada masa lepak sama2. Ni dekat penang hill. Sebenarnya, part paling best bercuti ni lepak dalam hotel.. kami sewa hotel 5 bintang, redah 13 orang dalam ni hahaha then menggila dalam bilik. Nice bruhh.

Aku rasa tu je lah kot, kalau nak cerita semua serious  panjang sangat pulak kan..

Imam Ahmad bin Hambal


Imam madzhab yang empat memiliki keistimewaan-keistimewaan yang saling melengkapi antara satu dan yang lainnya. Imam Abu Hanifah adalah pelopor dalam ilmu fikih dan membangun dasar-dasar dalam mempelajari fikih. Imam Malik adalah seorang guru besar hadits yang pertama kali menyusun hadits-hadits Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam dalam satu buku. Imam Syafii merupakan ulama cerdas yang meletakkan rumus ilmu ushul fikih, sebuah rumusan yang membangun fikih itu sendiri.
Artikel ini akan mengenalkan kepada pembaca tokoh keempat dari imam-imam madzhab, dialah Imam Ahmad bin Hanbal. Beliau adalah seorang ahli fikih sekaligus pakar hadits di zamannya. Perjuangan besarnya yang selalu dikenang sepanjang masa adalah perjuangan membela akidah yang benar. Sampai-sampai ada yang menyatakan, Imam Ahmad menyelamatkan umat Muhammad untuk kedua kalinya. Pertama, Abu Bakar menyelematkan akidah umat ketika Rasulullah wafat dan yang kedua Imam Ahmad lantang menyerukan akidah yang benar saat keyakinan sesat khalqu Alquran mulai dilazimkan.
Nasab dan Masa Kecilnya
Beliau adalah Abu Abdillah, Ahmad bin Ahmad bin Muhammad bin Hanbal asy-Syaibani. Imam Ibnu al-Atsir mengatakan, “Tidak ada di kalangan Arab rumah yang lebih terhormat, yang ramah terhadap tetangganya, dan berakhlak yang mulia, daripada keluarga Syaiban.”  Banyak orang besar yang terlahir dari kabilah Syaiban ini, di antara mereka ada yang menjadi panglima perang, ulama, dan sastrawan. Beliau adalah seorang Arab Adnaniyah, nasabnya bertemu denga Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam pada Nizar bin Ma’ad bin Adnan.
Imam Ahmad dilahirkan di ibu kota kekhalifahan Abbasiyah di Baghdad, Irak, pada tahun 164 H/780 M. Saat itu, Baghdad menjadi pusat peradaban dunia dimana para ahli dalam bidangnya masing-masing berkumpul untuk belajar ataupun mengajarkan ilmu. Dengan lingkungan keluarga yang memiliki tradisi menjadi orang besar, lalu tinggal di lingkungan pusat peradaban dunia, tentu saja menjadikan Imam Ahmad memiliki lingkungan yang sangat kondusif dan kesempatan yang besar untuk menjadi seorang yang besar pula.
Imam Ahmad berhasil menghafalkan Alquran secara sempurna saat berumur 10 tahun. Setelah itu ia baru memulai mempelajari hadits. Sama halnya seperti Imam Syafii, Imam Ahmad pun berasal dari keluarga yang kurang mampu dan ayahnya wafat saat Ahmad masih belia. Di usia remajanya, Imam Ahmad bekerja sebagai tukang pos untuk membantu perekonomian keluarga. Hal itu ia lakukan sambil membagi waktunya mempelajari ilmu dari tokoh-tokoh ulama hadits di Baghdad.
Perjalanan Menuntut Ilmu
Guru pertama Ahmad bin Hanbal muda adalah murid senior dari Imam Abu Hanifah yakni Abu Yusuf al-Qadhi. Ia belajar dasar-dasar ilmu fikih, kaidah-kaidah ijtihad, dan metodologi kias dari Abu Yusuf. Setelah memahami prinsip-prinsip Madzhab Hanafi, Imam Ahmad mempelajari hadits dari seorang ahli hadits Baghdad, Haitsam bin Bishr.
Tidak cukup menimba ilmu dari ulama-ulama Baghdad, Imam Ahmad juga menempuh safar dalam mempelajari ilmu. Ia juga pergi mengunjungi kota-kota ilmu lainnya seperti Mekah, Madinah, Suriah, dan Yaman. Dalam perjalanan tersebut ia bertemu dengan Imam Syafii di Mekah, lalu ia manfaatkan kesempatan berharga tersebut untuk menimba ilmu dari beliau selama empat tahun. Imam Syafii mengajarkan pemuda Baghdad ini tidak hanya sekedar mengahfal hadits dan ilmu fikih, akan tetapi memahami hal-hal yang lebih mendalam dari hadits dan fikih tersebut.
Walaupun sangat menghormati dan menuntut ilmu kepada ulama-ulama Madzhab Hanafi dan Imam Syafii, namun Imam Ahmad memiliki arah pemikiran fikih tersendiri. Ini menunjukkan bahwa beliau adalah seorang yang tidak fanatik dan membuka diri.
Menjadi Seorang Ulama
Setelah belajar dengan Imam Syafii, Imam Ahmad mampu secara mandiri merumuskan pendapat sendiri dalam fikih. Imam Ahmad menjadi seorang ahli hadits sekaligus ahli fikih yang banyak dikunjungi oleh murid-murid dari berebagai penjuru negeri Islam. Terutama setelah Imam Syafii wafat di tahun 820, Imam Ahmad seolah-olah menjadi satu-satunya sumber rujukan utama bagi para penuntut ilmu yang senior maupun junior.
Dengan ketenarannya, Imam Ahmad tetap hidup sederhana dan menolak untuk masuk dalam kehidupan yang mewah. Beliau tetap rendah hati, menghindari hadiah-hadia terutama dari para tokoh politik. Beliau khawatir dengan menerima hadiah-hadiah tersebut menghalanginya untuk bebas dalam berpendapat dan berdakwah.
Abu Dawud mengatakan, “Majelis Imam Ahmad adalah majelis akhirat. Tidak pernah sedikit pun disebutkan perkara dunia di dalamnya. Dan aku sama sekali tidak pernah melihat Ahmad bin Hanbal menyebut perkara dunia.”
Masa-masa Penuh Cobaan
Pada tahun 813-833, dunia Islam dipimpin oleh Khalifah al-Makmun, seorang khalifah yang terpengaruh pemikiran Mu’tazilah. Filsafat Mu’tazilah memperjuangkan peran rasionalisme dalam semua aspek kehidupan, termasuk teologi. Dengan demikian, umat Islam tidak boleh hanya mengandalkan Alquran dan sunnah untuk memahami Allah, mereka diharuskan mengandalkan cara filosofis yang pertama kali dikembangkan oleh orang Yunani Kuno. Di antara pokok keyakinan Mu’tazilah ini adalah bahwa meyakini bahwa Alquran adalah sebuah buku dibuat, artinya Alquran itu adalah makhluk bukan kalamullah.
Al-Makmun percaya pada garis utama pemikiran Mu’tazilah ini, dan ia berusaha memaksakan keyakinan baru dan berbahaya tersebut kepada semua orang di kerajaannya –termasuk para ulama. Banyak ulama berpura-pura untuk menerima ide-ide Mu’tazilah demi menghindari penganiayaan, berbeda halnya dengan Imam Ahmad, beliau dengan tegas menolak untuk berkompromi dengan keyakinan sesat tersebut.
Al-Makmun melembagakan sebuah inkuisisi (lembaga penyiksaan) dikenal sebagai Mihna. Setiap ulama yang menolak untuk menerima ide-ide Muktazilah dianiaya dan dihukum dengan keras. Imam Ahmad, sebagai ulama paling terkenal di Baghdad, dibawa ke hadapan al-Makmun dan diperintahkan untuk meninggalkan keyakinan Islam fundamentalnya mengenai teologi. Ketika ia menolak, ia disiksa dan dipenjarakan. Penyiksaan yang dilakukan pihak pemerintah saat itu sangatlah parah. Orang-orang yang menyaksikan penyiksaan berkomentar bahwa bahkan gajah pun tidak akab bisa bertahan jika disiksa sebagaimana Imam Ahmad disiksa. Diriwayatkan karena keras siksaannya, beberapa kali mengalami pingsan.
Meskipun demikian, Imam Ahmad tetap memegang teguh keyakinannya, memperjuangkan akidah yang benar, yang demikian benar-benar menginspirasi umat Islam lainnya di seluruh wilayah Daulah Abbasiah. Apa yang dilakukan Imam Ahmad menunjukkan bahwa umat Islam tidak akan mengorbankan akidah mereka demi menyenangkan otoritas politik yang berkuasa. Pada akhirnya, Imam Ahmad hidup lebih lama dari al-Makmun dan Khalifah al-Mutawakkil  mengakhiri Mihna pada tahun 847 M. Imam Ahmad dibebaskan, beliau pun kembali diperkenankan mengajar dan berceramah di Kota Baghdad. Saat itulah kitab Musnad Ahmad bin Hanbal yang terkenal itu ditulis.
Wafatnya Imam Ahmad
Imam Ahmad wafat di Baghdad pada tahun 855 M. Banan bin Ahmad al-Qashbani yang menghadiri pemakaman Imam Ahmad bercerita, “Jumlah laki-laki yang mengantarkan jenazah Imam Ahmad berjumlah 800.000 orang dan 60.000 orang wanita .”
Warisan Imam Ahmad yang tidak hanya terbatas pada permasalahn fikih yang ia hasilkan, atau hanya sejumlah hadits yang telah ia susun, namun beliau juga memiliki peran penting dalam melestarikan kesucian keyakinan Islam dalam menghadapi penganiayaan politik yang sangat intens. Kiranya inilah yang membedakan Imam Ahmad dari ketiga imam lainnya.
Selain itu, meskipun secara historis Madzhab Hanbali adalah madzhab termuda dalam empat madzhab yang ada, banyak ulama besar sepanjang sejarah Islam yang sangat terpengaruh oleh Imam Ahmad dan pemikirannya, seperti: Abdul Qadir al-Jailani, Ibnu Taimiyah, Ibnu al-Qayyim, Ibnu Katsir, dan Muhammad bin Abd al-Wahhab.
Semoga Allah Ta’ala menerima amalan Imam Ahmad bin Hanbal dan menempatkannya di surge yang penuh kenikmatan.
Sumber: kisahmuslim.com

Kelebihan Solat Berjemaah

Assalamualaikum to all muslims..
Entry yang pertama ini saya nak share tentang soalan pertama yang akan ditanya di Akhirat kelak yakni solat fardhu. Jika lulus solat kita, in shaa Allah luluslah amalan kita yang lain dan jika gagal maka sebaliknya pula akan berlaku.
Solat fardhu lima waktu merupakan salah satu daripada rukun Islam. Orang yang meninggalkan solat fardhu dengan sengaja ibarat telah merobohkan salah satu daripada rukun Islam daripada dirinya. Dan solat fardhu itu sebaik baiknya dikerjakan dengan berjemaah.
  Di antara kelebihan mengerjakan solat fardhu secara berjemaah ialah mendapat perlindungan daripada Allah SWT pada Hari Akhirat.
Ini terbukti daripada hadith yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah RA bahawa Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud:
  "Tujuh golongan manusia yang mendapat perlindungan dari Allah pada hari yang tiada perlindungan kecuali dariNya, iaitu imam yang adil, pemuda yang hidup di dalam beribadah keapada Allah, seorang yang hatinya sentiasa ingat kepada masjid, dua orang yang berkasih sayang kerana Allah, berhimpun keranaNya dan berpisah keranaNya, seorang lelaki yang diajak wanita yang mempunyai kedudukan dan jelita (untuk melakukan maksiat) lalu dia berkata: "Aku takutkan Allah", seorang yang bersedekah secara senyap-senyap sehingga tidak diketahui tangan kirinya apa yang dibelanjakan oleh tangan kanannya dan seorang yang mengingati Allah bersendirian sehingga berlinangan air kedua matanya."
  Orang yang hatinya sentiasa teringat kepada masjid ialah orang yang menunaikan solat berjemah setiap waktu. Apabila dia keluar dari masjid hatinya sentiasa ingat untuk datang semula ke masjid bagi menunaikan solat fardhu yang berikutnya.
Ini merupakan kelebihan yang amat besar kepada orang yang sentiasa mengerjakan solat fardhu dengan berjemaah di masjid. In shaa Allah semoga ini dapat menjadi peringatan bagi para muslimin dan diri saya. Mohon maaf jika ada kesalahan di mana mana bahgian hadith dan minta diberikan teguran in shaa Allah.